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05
Mar

En MATEMÁTICAS

  • Ruthis Gomez
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Los estudiantes del grado noveno del Colegio Santa Cruz de la Nueva Baeza, adquieren un nuevo conocimiento por medio de la construcción de mapas conceptuales sobre las combinaciones entre los productos notables, cocientes notables y casos de factorización, basados en la estrategia pedagógica del aprendizaje significativo donde ponen a prueba sus pre-saberes con el nuevo conocimiento orientado por el docente y así adquirir nuevas competencias útiles para la vida.

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